2019年广东省考考情速递之判断推理
2019年广东公务员考试已经结束，广东公务员考试网根据网友回忆的题目，从题量、题型、考点分布等角度为考生分析今年判断推理的考情，帮助考生了解该模块的考试特点和考查趋势，助力备考明年考试的考生取得满意的成绩，成功上岸。套题试卷分析，2019广东省考，判断推理模块，题量及考点，变化都比较明显。我们系统分析每个模块的具体情况如下：
一、图形推理
图形推理部分，从题量上看，县级和乡镇的试卷中，今年的题量为10道，与往年相比具有稳定性;从考点上看，今年与往年呈现出很大的不同，除了常规的位置类(平移)、数量类(线)、属性类(对称)外，还涉及立体拼合、立体截面、四面体、六面体等考查空间想象和构造能力的题目，这对于考生而言具有一定的难度。从今年的出题形式上可以看出，广东省考题目借鉴了国考(立体拼合、截面等)、其它省份(江苏)的出题特点。具体例题如下：
【例】(2019广东县级-34)四个相同的等腰直角三角形，不可能组成的图是：
A.长方形 B.三角形
C.直角梯形 D.平行四边形
【答案】C
【解析】第一步，观察特征。
给出相同的四个三角形，进行平面拼接。
第二步，辨析选项。
四个等腰直角三角形可以拼接成为等边梯形、平行四边形、长方形、等腰直角三角形，如下图，但是无法组成直角梯形。
因此，选择C选项。
二、类比推理
在考点分布上，类比推理主要考查四大类关系，分别是外延关系、内涵关系、语法关系和语义关系。2019年广东公务员考试县级和乡镇试卷中，类比推理的出题量均为5道，相对以往年份，题量有所下降;考点仍旧是对“四大关系”的考查，考点主要包括：种属关系、组成关系、对应关系、并列关系、反义关系等，例如：
【例】(2019广东乡镇-37)纺织∶布匹
A.矿石∶金属 B.努力∶收获
C.工作∶奉献 D.耕种∶粮食
【答案】D
【解析】第一步，确定题干逻辑关系。
“布匹”是“纺织”之后得到的成品，二者属于动作与成品之间的对应关系，且“布匹”是具体的事物。
第二步，辨析选项。
A项：“矿石”可分为“金属”矿物和非金属矿物，二者属于交叉关系，排除;
B项：“努力”之后可以获得“收获”，二者属于因果对应关系，但“收获”不是具体的事物，排除;
C项：“工作”中需要“奉献”精神，二者属于对应关系，但与题干对应方式不同，排除;
D项：“耕种”之后可以获得“粮食”，二者属于动作与成品之间的对应关系，且“粮食”是具体的事物，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。
三、演绎推理
演绎推理今年的出题量有所不同，县级试卷中一共15题，乡镇试卷5道题。从题型上看，增加了新的题型“论证评价”类，即考查“题干论证过程的缺陷”，该题型属于对论证思维的灵活考查。除新题型外，还考查了翻译推理、分析推理、平行结构、加强论证和削弱论证等，各题型占比不同，其中平行结构和论证类占比较高。从难度上看，今年的题目有一定的难度，选项需要进行细致辨析，但是也有部分题目较为常规，例如：
【例】(2019广东县级-49)某办公室有教育学硕士，教育学学士，哲学硕士，哲学学士各一人。四人中，甲不是教育学硕士，也不是哲学学士;甲和丙学习的是同一门学科;乙只获得了学士学位，丁不学哲学。
如果上述表述为真，则以下说法正确的是( )。
A.甲是教育学学士
B.乙是哲学学士
C.丙是哲学学士
D.丁是教育学学士
【答案】C
【解析】第一步，确定题型。
题干具有匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析题干。
①甲不是教育学硕士也不是哲学学士
②甲和丙是用一门学科
③乙是学士
④丁不学哲学
第三步，辨析选项。
A项：使用代入法，假设甲是教育学学士，丙就是教育学硕士，乙就是哲学学士，丁是哲学硕士，与题干条件“丁不学哲学”矛盾，排除;
B项：使用代入法。乙是哲学学士，甲和丙是教育学科，丁也就学哲学，与题干条件“丁不学哲学”相矛盾，排除;
C项：使用代入法。丙是哲学学士，甲是哲学硕士，乙是教育学士，丁是教育学硕士，符合题干条件;
D项：使用代入法。丁是教育学学士，甲就是哲学硕士，丙就是哲学学士，乙就是教育学硕士，与“乙只获得了学士”相矛盾，排除。
因此，选择C选项。
四、科学推理
科学推理从题量上看，县级试卷一共10题，与去年的出题量相同，但是乡镇试卷中，科学推理的题量增加为15道，与往年题量不同。从考点上看，今年考查到了电学、风能、气压、生物细胞、速度等相关知识，考查范围相对广泛，虽然涉及物理等专业知识，但是题目的设置仍以日常生活场景为依托，并非严格的定量分析。例如：
【例】(2019广东县级-49)冬天气温很低的时候往玻璃杯里倒开水，杯壁较厚的玻璃杯更容易发生炸裂，这是因为( )。
A.内壁与外壁受热不均
B.开水遇到玻璃后温度迅速降低
C.空气对杯壁的压力超过杯壁的承受范围
D.倒水对水的冲击力将玻璃杯击破
【答案】A
【解析】第一步，确定题型。
本题考查物理学中的热胀冷缩原理。
第二步，根据热内外壁的受热进行分析。
冬季温度较低，玻璃杯的温度也很低，当向杯中倒入热水后，由于玻璃是热的不良导体，玻璃杯内壁会迅速膨胀，温度不会很快传到外壁，玻璃杯内壁膨胀但外壁依然保持原来状态，就会造成厚玻璃杯炸裂。
因此，选择A选项。
从上述分析可以看出，考生在备考阶段除了要熟练掌握基础知识，了解本省考情外，还要多关注国考、联考或者其他省份的真题，以此拓展思路，避免知识点的盲点。
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