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2023年广东公务员考试申论指导:审题要牢记的口诀

发布:2022-04-25 13:43:17    来源:广东公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问

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  众所周知,掌握一定的答题技巧,能够在作答申论题目时达到事半功倍的效果。

  为了方便大家掌握申论答题技巧,小编按照申论的答题步骤——全面审题→阅读资料→组织答案,将申论答题技巧编成了口诀,方便考生们记忆,本文中主讲全面审题的口诀。

  一般情况下,在审题阶段需要明确资料范围,主题,题型,要素,结构和要求等,文章写作题还需涉及写作角度、写作重点等。下面为大家讲解审题的技巧口诀。

  1.归纳概括题(原因类、对策类)

  【解读】题干要求作答的逻辑要素明确且题干中含有‘归纳、概括...’等字眼

  原因因素为什么,都是原因的问法。

  围绕主题找原因,根据感情来判断。

  感情积极是意义,或者成功的做法。

  感情消极是问题,也有可能是危害。

  【解读】“原因”“为什么”“因素”等表述,是原因类归纳概括题的常见问法。

  原因要围绕主题展开,可以根据主题的感情色彩来判断原因是哪种具体要素,方便我们从材料中找出原因。

  主题感情色彩是积极的,原因就可能是围绕主题的意义、好的对策等;主题感情色彩是消极的,原因就可能是围绕主题的问题、危害等。

  对策问法多变化,做法措施和意见。

  举措建议加方法,经验启示也常见。

  对策题中写问题?要依题干来确定。

  【解读】“做法”“措施”“意见”“举措”“建议”“方法”“经验”“启示”等表述,是对策类归纳概括题的常见问法。有时,题干会要求先写出问题,再提出对策,需要仔细审题。

  2.综合分析题

  提问模糊多要素,确定其为综合题。

  题干解释词与句,是为词句解释题。

  【解读】题干涉及的要素模糊,且要素较多时,可判断其为综合题。当题干要求解释/理解/分析一句话或某个、某几个词语时,可判断其为综合题之词句解释题。

  首先释义再分析,最后落实写对策。

  分析部分有侧重,根据词句来预判。

  根据感情来判断,积极消极都可能。

  【解读】词句解释题的答题结构是:释义+分析+总结(一般是对策)。

  “分析”部分往往可以根据题干给定词或句,来预判出重点作答什么要素。可以根据给定词或句的感情色彩来判断,感情色彩积极,“分析”部分可能侧重意义、好现象等;感情色彩消极,“分析”部分可能侧重问题、危害等。

  3.公文题(总结类、宣传类)

  遇见量词加文种,判定它为公文题。

  内容侧重目的定,把握准确看主题。

  【解读】题干出现量词和文种时,可判断其为公文题。公文题的作答侧重点,要根据题干给定的目的来定,并紧紧围绕主题展开。

  根据材料事实写,是为总结类公文。

  总结要素要写齐,具体依据材料定。

  【解读】当题干要求根据资料或实际情况进行介绍、总结、概括时,可判断其为公文题之总结类。如“调查报告”,就是根据调查的实际,有什么写什么,只需将资料中的相关内容概括出来,所以属于总结类公文。

  如题干要求在座谈会上介绍工作经验,目的就是介绍经验、分享经验,那么写作重点就是与主题有关的成功对策。总结类公文题的要素要全面,资料里与主题有关的要素,尽量都写出来。

  劝诫说服和推广,呼吁号召和宣讲,

  宣传理由和呼吁,格式根据题干定。

  【解读】宣传类公文一般具有劝诫、说服、推广、呼吁、号召、宣讲等目的。宣传类公文的主体部分以宣传理由为主,结尾要有呼吁号召,具体的格式根据题干来确定。

  4.文章写作题

  最后一题字数多,一般要写议论文。

  给定话题或标题,文章主题定下来。

  给定句子别着急,抓住关键定主题。

  主题还是不明确,根据资料来判断。

  【解读:文章写作题一般是最后一道题,字数较多,一般要求写“议论文”。如果题干给定了话题或标题,一般就能确定文章主题了。

  如果题干给定的是一句话,则需要抓住句中的关键词句,从中理解文章主题是什么。如果根据题干无法确定主题,则需要结合资料来明确。

  资料范围已给定,优先重点来阅读;

  其次小题未涉及,最后小题和答案。

  资料范围不明确,优先小题未涉及;

  围绕主题来阅读,最后小题和答案。

  【解读】当题干明确资料范围时,要优先阅读相应资料,其次再阅读小题未涉及的资料,最后可浏览小题题干及其答案。当题干没有明确资料范围时,要优先阅读小题未涉及的、且与主题有关的资料,最后再浏览小题题干及其答案。

  写作角度或重点,根据题干来预判。

  写作重点已明确,结合资料来寻找。

  写作角度有很多,围绕主题来展开。

  意义对策概率大,终究还要依材料。

  【解读】根据文章写作题题干中的信息,我们还需进一步明确写作角度或重点。如果题干给定句子明确了写作重点,则根据资料进一步明确内容即可。

  如:题干要求理解“努力让民生服务更有‘温度’,让民生福祉更有‘质感’,让人民群众的获得感更足”这句话写一篇议论文,句子围绕民生服务展开,可知主题是“民生服务”,其次围绕这一主题提到了温度、质感、获得感,再结合“努力让……”,可知文章写作重点是如何让民生服务有温度、有质感、有获得感,即观点从这三个层面展开,具体内容根据资料而定。

  如果题干没有明确写作重点,要围绕主题预判写作角度,常见的角度如主题的意义、对策等,除此之外还可能有内涵等,具体还要依据资料来定。

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